侨界关注,华裔教育方式有了新选择

  据美国《纽约时报》近日报道,“虎妈”式教育方式伴随着亚裔的代际发展而渐显颓势。一方面是曾经受益于“虎妈”式教育方式的优秀亚裔二代在反思传统教育;一方面是脱离“虎妈”式教育方式的亚裔三代却可能面临不再“优秀”的尴尬。

告别虎爸虎妈?转向西方模式? 华裔教育方式有了新选择

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据美国《纽约时报》近日报道,“虎妈”式教育方式伴随着亚裔的代际发展而渐显颓势。一方面是曾经受益于“虎妈”式教育方式的优秀亚裔二代在反思传统教育;一方面是脱离“虎妈”式教育方式的亚裔三代却可能面临不再“优秀”的尴尬。

  站在教育方式的“十字路口”,亚裔后代的教育问题仍有待深思。而作为亚裔主要群体之一的华裔,同样面临着教育方式的新选择。

站在教育方式的“十字路口”,亚裔后代的教育问题仍有待深思。而作为亚裔主要群体之一的华裔,同样面临着教育方式的新选择。

  站在“十字路口”

站在“十字路口”

  “虎妈”教育,得名于美国耶鲁大学华裔教授蔡美儿对其子女采取的教育方式。这种教育方式以严格著称,成为华人坚持中国传统教育理念的一种写照。而日裔、韩裔等受中国文化圈影响的亚裔移民家庭也不同程度地保有这种教育理念。

“虎妈”教育,得名于美国耶鲁大学华裔教授蔡美儿对其子女采取的教育方式。这种教育方式以严格著称,成为华人坚持中国传统教育理念的一种写照。而日裔、韩裔等受中国文化圈影响的亚裔移民家庭也不同程度地保有这种教育理念。

  延续传统教育理念,亚裔一代的坚持造就了一批优秀的亚裔二代。近日,亚裔二代莱恩·朴在美国《纽约时报》刊文说道,父母沉重的期望与“虎爸虎妈”式的家庭管教,让亚裔二代跻身社会精英层次的速度惊人,从而被称为“第二代优势”。

延续传统教育理念,亚裔一代的坚持造就了一批优秀的亚裔二代。近日,亚裔二代莱恩·朴在美国《纽约时报》刊文说道,父母沉重的期望与“虎爸虎妈”式的家庭管教,让亚裔二代跻身社会精英层次的速度惊人,从而被称为“第二代优势”。

  然而,这篇文章的标题却是“告别虎爸虎妈”:受益于传统教育方式的亚裔二代正在反思改变传统教育方式。莱恩·朴在文中抛出了一个困扰亚裔二代的问题:

然而,这篇文章的标题却是“告别虎爸虎妈”:受益于传统教育方式的亚裔二代正在反思改变传统教育方式。莱恩·朴在文中抛出了一个困扰亚裔二代的问题:

  “如今,许多像我这样的第二代美国人正处在养育子女的十字路口:我们是否应该复制我们当中许多人成长期间所受到的那种严格管控——我们常常认为,正是那些方法令我们取得成功?”

“如今,许多像我这样的第二代美国人正处在养育子女的十字路口:我们是否应该复制我们当中许多人成长期间所受到的那种严格管控——我们常常认为,正是那些方法令我们取得成功?”

  据美国一项研究表明,亚裔很大程度上正在放弃传统的亚洲教育方式,转而采取西方的现代方法,注重培养开放而温暖的亲子关系。而另一方面,移民的孙辈们则通常会经历“第三代衰落”。这种情况当然也正发生在华裔身上。

据美国一项研究表明,亚裔很大程度上正在放弃传统的亚洲教育方式,转而采取西方的现代方法,注重培养开放而温暖的亲子关系。而另一方面,移民的孙辈们则通常会经历“第三代衰落”。这种情况当然也正发生在华裔身上。

  伴随着华裔的代际发展以及融入住在国程度的加深,华裔二代在经历着显著的角色转换,一方面是在家庭中,他们从被教育者转换成为教育者;一方面是在社会中,他们的移民角色更加淡化,当地化角色更加深入。

伴随着华裔的代际发展以及融入住在国程度的加深,华裔二代在经历着显著的角色转换,一方面是在家庭中,他们从被教育者转换成为教育者;一方面是在社会中,他们的移民角色更加淡化,当地化角色更加深入。

  反思传统方式

反思传统方式

  “虎妈”式教育方式的形成与第一代移民接受的传统文化熏陶有关。“华人在海外对于子女的教育向来很重视。”中国欧美同学会加拿大分会会长闫长明在接受本报采访时表示,“万般皆下品,唯有读书高”的传统观念被第一代华人移民带到海外,他们深信在异国他乡,只有学习才能保证一代代华人成长、提升。

“虎妈”式教育方式的形成与第一代移民接受的传统文化熏陶有关。“华人在海外对于子女的教育向来很重视。”中国欧美同学会加拿大分会会长闫长明在接受本报采访时表示,“万般皆下品,唯有读书高”的传统观念被第一代华人移民带到海外,他们深信在异国他乡,只有学习才能保证一代代华人成长、提升。

  第一代移民中,往往保留了传统中国社会的“父子”之间的等级结构。传统的“父父子子”观念使得在中国家庭中,父母权威绝对高于子女,他们往往包办子女教育,这与西方国家倡导的自由式教育理念截然不同。

第一代移民中,往往保留了传统中国社会的“父子”之间的等级结构。传统的“父父子子”观念使得在中国家庭中,父母权威绝对高于子女,他们往往包办子女教育,这与西方国家倡导的自由式教育理念截然不同。

  而当前,这些观念伴随着移民二代的角色转换正在发生改变,移民二代在反思中逐步转变传统教育理念,拥抱当地主流教育方式。

而当前,这些观念伴随着移民二代的角色转换正在发生改变,移民二代在反思中逐步转变传统教育理念,拥抱当地主流教育方式。

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